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浅谈语文教材的创造性使用

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摘要 教材是依据教学大纲编写的教学用书,是教师实施教学的凭借,是我国学校教育的主要课程资源。然而教材的选文只是“冰山”露出的“一角”,语文教材已经不是学生唯一的学习资料。
作者 余如林
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第9期124-124,共1页 New Campus
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