浅谈低年级班主任教育工作

班主任教育管理的过程也是自身的生命过程。在教育学生学会热爱生活的同时，教师自身就得热爱生活，我们要让这一过程有滋有味。为此我们要做到：热爱班主任工作，对工作要有激情，我们的年龄在增长但心态不能变老。要创设和谐的师生关系，教师就要学会控制自身隋绪尤其是消极情绪。要学会宽容，学生是教师的一面镜子，学生的缺点有时也是教师的不足。