期刊文献+

在阅读教学中如何激发情感

下载PDF
导出
摘要 情感是小学语文教育的灵魂,教师应从语文学科的特点出发,把教学生正确理解、应用语言文字与进行情感教育统一起来,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,受到情感熏陶。本文从四个方面阐述如何在具体的阅读教学中,激发学生的情感。
作者 李秀丽
机构地区 承德市实验小学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第11期163-163,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部