期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文课堂中语言文字训练的渗透
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课程标准指出:人文性和工具性的统一是语文课程的基本特点。但是,现在的课堂多的是人文泛滥,却少了语文工具性的体现。所以,我通过对字、词、句、语言等方面的训练,从而来紧紧抓住语文的工具性。
作者
葛娅颖
机构地区
上虞市东关街道长山小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第11期180-180,共1页
Learning Weekly
关键词
工具性
生字新词
句式
文本语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陆志平.语文课程新探[M]长春:东北师范大学出版社,2002.
1
席伟新.
“悭”的故事[J]
.小学语文教师,2006(2):88-89.
2
廖松海.
初中语文教学如何让学生巧记生字新词[J]
.考试周刊,2012(12):32-32.
3
袁瑢.
培养小学生阅读能力的问题[J]
.上海教育科研,1983(5):34-35.
被引量:1
4
于秀珍,于学柏.
用童话故事的形式教语文知识[J]
.小学语文教学(园地),2014(9):46-46.
5
毛冬梅.
《少年闰土》第二课时教学设计[J]
.教育观察,2013,2(9):29-31.
6
黄贞良.
让学生在美中快乐着——人教版(修订教材)第六册《荷花》教学设计[J]
.福建教育,2004(02A):31-32.
7
李文,越淑丽.
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计(人教版第十一册)[J]
.小学语文教师,2005(1):83-87.
8
董苹.
以导练之策 启阅读之乐——低段故事类文本教学的操作模式研究[J]
.小学语文教学(人物),2014,0(10):31-32.
9
沙华中.
“四有”:小学语文理想课堂的务实追求[J]
.教学与管理(小学版),2010(11):20-21.
被引量:2
10
刘荔.
《彩色的非洲》教学案例与评析 A案[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2013(6):33-34.
学周刊(下旬)
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部