浅析高职体育教学中的密度预设

现如今,衡量高职体育教学有效性除了体育教学质量,还包括一个重要因素就是体育课的密度。但是对于高职教学来说,一节体育课的密度设置成多少才会达到最佳效果,这成为时下体育教学设计来说一个重要的议题。本文从这个方面入手,提出了一些对于高职体育课密度预设的构想和建议。