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给学生不同角色的关爱——职教就业班班主任经验探讨
被引量:
2
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摘要
班主任的工作任务艰巨且班级事务繁琐,在中等职业学校里,就业班的学生具有一定的特殊性,在管理上更具有难度和挑战性,要想在就业班的班级管理上取得良好的效果,必须付出更多的精力和爱心,文章通过总结几年的职教就业班班主任工作经验,发现施予学生不同角色的关爱,能够使师生之间建立良好的沟通模式,从而达到更好的带班效果。
作者
李艳娇
机构地区
吉林工业经济学校
出处
《群文天地》
2012年第9期252-253,共2页
关键词
工作经验
班主任
就业
学生
职教
关爱
中等职业学校
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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