多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用

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摘要一、开放型多媒体辅助教学的实效 1、多媒体教学可以激发学生的兴趣。 “兴趣是最好的老师”。培养学生学习生物的兴趣是开放型课堂教学改革的目标之一。利用多媒体课件进行动态演示．就能将知识形象直观地展现出来。这样，既活跃了课堂气氛．又激发了学生的求知欲。因为这些素材以具体、形象、生动的画面展现在学生面前，就会给学生耳目一新的感受，从而激发兴趣，

作者黄德能

机构地区四川省叙永县马岭中学

出处《大观周刊》 2012年第39期223-223,共1页

关键词多媒体辅助教学生物教学开放型应用激发兴趣课堂气氛多媒体教学多媒体课件

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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