浅谈教师应高度重视课程资源的开发和利用

数学教学是一个生动的、富有生命力和人文气息的活动，小学数学课程资源的开发和利用也应是多角度、全方位的综合活动，任何能促进学生全面、和谐发展的素材条件都应该纳入教师的视野。广大教师要切实领悟新课改的精神，将丰富的各种数学资源有效地整合，从更高的层次和水平上加以开发利用，让课堂更加生动，真正为促进学生的发展服务。