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论高中数学学生自主学习的有效途径
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摘要
自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能为,具备这种能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排学习活动,具有刻苦钻研的精神,并且能够对学习效果进行科学的评价。有了一定的自主学习能力,学生会用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分爱发展学习的主人。
作者
张文亮
机构地区
北京市顺义区第九中学
出处
《大观周刊》
2012年第38期255-255,共1页
关键词
自主学习
高中数学
途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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