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小学数学课堂教学有效设计探索

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摘要 教学设计既是一门科学,也是一门艺术。进行有效的小学数学教学设计应主要围绕三个基本问题展开:确定恰当的教学目标;合理分析与组织教学要素;正确评价教学效果。
作者 赵文娟
出处 《大观周刊》 2012年第38期265-265,共1页
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