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关于提升中职建筑工程造价专业学生职业能力的思考

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摘要 中等职业教育的目标是培养具备一定职业能力的应用型、技能型的人才,本文通过对中职建筑工程造价专业现状的分析,从课程整合、技能实训、激励学生自信等方面提出提升该专业学生职业能力的策略,旨在促进中职建筑工程造价专业的发展及提高学生的就业能力。
作者 庞玲
出处 《职业技术》 2012年第5期36-36,共1页 Vocational Technology
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