摘要
大力发展职业教育核心是课程建设,构建科学合理的课程体系,把"学校学习"和"岗位实践"结合起来,把知识传授与能力培养结合起来,培养学生拥有良好的思想品德,具备必要的文化基础知识,掌握熟练的职业技能,达到学校教育与职业的"零距离",培养技能型、操作型、应用型人才,满足企业和学生自身发展的需求,是职业院校课程改革的目标。
出处
《职业技术》
2012年第5期41-42,共2页
Vocational Technology
基金
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"职业院校课程改革的理论与实践"(课题批准号:FFB090557)
