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探寻语文教育的源流——读《清末民国时期语文教育观念考察》
被引量:
1
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摘要
历史研究的意义之一是求真,即竭力保存事实真相。然而史海钩沉,光是搜集、整理资料已属不易,至于史论结合,发前人之所未发,更需要一番坐冷板凳的定力和实力。张哲英先生的《清末民国时期语文教育观念考察——以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心》很能证明这一点。
作者
郑坛建
机构地区
福建福安市第一中学
出处
《语文建设》
北大核心
2012年第10期74-75,共2页
关键词
语文教育观念
清末民国时期
源流
历史研究
事实真相
史论结合
黎锦熙
叶圣陶
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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