绘画的情感独白——论现代素描教学的感知与创新

随着时代的发展和艺术的不断更新,素描教学和创作也在发生变化,唯有情感的内感外射才是永恒的。教师要正确把握素描实践教学和创作的情感,努力开掘、发现、撷取、积累情感,然后将其恰如其分地传达出来,使学生深刻领会实践教学的目的和创作的内涵,把教育要求内化为学生个体自觉行动,使其由潜在的发展主体变成现实的发展主体,从而促使学生生动、活泼、主动地进行艺术学习,达到实践教学和创作的最佳效果。