摘要
文章针对船舶舱室设计课程的教学和实践活动进行初步研究。以突出专业特点为主线,首先探讨了船舶舱室设计课程开设的背景及其重要意义,并从教学内容的整合优化、教学手段和方法以及学生素质与能力培养等角度,提出切实可行的教学与实践活动,以达到提高该课程教学质量的目的。所取得的研究成果不仅对本课程教学改革有积极作用,对其他课程改革也有借鉴意义。
出处
《美术教育研究》
2012年第17期137-139,共3页
Art Education Research
基金
南通航运职业技术学院教育教学课题项目"船舶舱室内舾装设计课程教学研究与实践"研究成果(项目编号:2010-C-07)