幼儿早期美术涂鸦现状分析与教学策略

幼儿对于文字的识别能力比较弱,但是对于直观的绘画则具有比较浓厚的兴趣,这是其直观感受的表现。在这个没有目的的涂鸦学习期,采用正确的引导方法,对于幼儿的美术能力的培养有着重要的意义。文章就其涂鸦现状和教学策略进行分析。