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由一节公开课想到的 被引量:2

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摘要 作者工作7年,获得自己工作历程中最大的一次公开课机会,有近50位教师和领导来听课和指导。作为一名青年教师,能获得这个机会意义深远。通过这次的公开课,作者又重新审视自己的教学,提高自己的课堂教学质量。
作者 付金霞
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第24期93-93,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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