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润物无声——谈数学教学中数学思维能力的培养

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摘要《数学课程标准》对中学数学教学明确提出＂数学教育的基本目标是提高学生的数学思维能力＂。在素质教育理念指导下,数学教学的核心应当是培养学生的数学思维能力。

作者黎源

机构地区陕西省汉中市中学

出处《中国科教创新导刊》 2012年第24期98-98,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词思维能力思维品质认知冲突性格特征

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2012年第24期

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