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信息技术教学模式与中学物理学科的整合探索
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摘要
随着社会经济的高速发展,多媒体与网络技术被逐渐推广到社会各个领域,现代教育也不例外。而在物理教学过程中多媒体技术的作用不可忽视,充分发挥多媒体技术的优势,有助于优化物理课堂教学,提升教学质量。
作者
张璁
机构地区
黑龙江省大庆第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第24期130-130,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学
多媒体信息技术
物理
课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2012年 第24期
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