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小学语文阅读教学中和谐师生关系的构建
被引量:
1
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摘要
培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,是新课程标准对小学语文阅读教学的要求。阅读教学中和谐师生关系的构建,关键在于教师全身心地投入以及调动学生热情积极主动参与。真正体现以学生为主体,使课堂真正成为他们学习的演练场。
作者
朱秀萍
机构地区
济南市历城区彩石镇中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第24期175-175,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
和谐师生关系
高效课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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