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谈语文教学中学生审美情感的培养

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摘要 本文从激发学生感受语言的韵律美,引导学生体验课文中的意境美,提高学生鉴赏美的能力和水平,创造和再造学生的现实美四个角度阐述在语文教学中学生审美情感的培养。
作者 田艳丽
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第24期180-180,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

共引文献8

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