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浅议语文课堂中学生自主学习能力培养
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摘要
本文从激发学习兴趣,培养自主学习的意识,培养学生的质疑精神,帮助学生自主探究;指导学生,使学生逐步培养起自主合作的学习能力几个角度阐述了语文课堂中学生自主学习能力的培养。
作者
王秀花
机构地区
秦皇岛市山海关桥梁中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第24期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文课堂
自主能力
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第24期
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