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“问”中藏“学问”

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摘要 课堂提问是教师教学技能的重要组成部分,也是常用的教学手段之一。一个好的思品课教师要善于从教学实际出发,设计出有高质量的、富于技巧性的提问,从而提高思品课课堂提问的有效性,进而提高课堂教学的实效性。
作者 高玉花
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第24期210-210,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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