高职《思想道德修养与法律基础》课体验式教学模式探索被引量：3

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摘要《思想道德修养与法律基础》课体验式课堂教学模式有其特定内涵、过程设计、价值及缺陷,我们应在高职思想政治理论课教学中大力开展体验式课堂教学模式,让思想政治理论课的课堂"活"起来,提高高职生思想道德素质和法律素质。

作者张玉红

机构地区甘肃交通职业技术学院

出处《知识经济》 2012年第15期169-169,共1页 Knowledge Economy

关键词高职生思想道德修养与法律基础课体验式课堂教学模式

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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