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从”破窗效应”看学生日常教育
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摘要
针对现在部分学生不能够严格要求自己,自觉性较差的现状,本文从"破窗效应"入手,通过这一心理学原理引入的方法,阐述了严格要求自己的重要性,论证了思想是行动先导这一命题,得出了生活中应戒骄戒躁、防微杜渐的结论。
作者
高玉森
彭真
机构地区
黄淮学院数学科学系
出处
《知识经济》
2012年第15期179-179,共1页
Knowledge Economy
关键词
破窗效应
麻木不仁
防微杜渐
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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