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初中英语课堂导入方法初探 被引量:4

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摘要 导入是一节课的序曲,也是教师进行教学活动的开始。教师通过导入在教学中把学生引入兴趣的大门,是学生产生学习欲望和有效教学的重要一步。导入的成功与否直接影响到学生的学习情绪和整堂课的教学质量,也是走向成功教学的重要一步。
作者 陈怡芳
机构地区 江阴初级中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第9期14-14,5,共2页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[3]程晓堂,郑敏.英语学习策略[Z].北京:外语教学与研究出版社,2002.38-39.
  • 2李媛.浅谈英语课堂导入的策略.
  • 3沈春霞.浅谈初中英语课堂导入的方法.

共引文献2

同被引文献8

引证文献4

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