期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
非谓语动词在谓语中用法之管见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
常常被认为不可做谓语的非谓语动词,其实在谓语中扮演着很重要的角色。英语十六种时态在主动语态和被动语态中的运用形成了复杂的谓语。然而,除了"一般现在时态"和"一般过去时态"的主动形式是利用主动词自身的变化表达主语的人称和数以及时间变化外,其它时态的主动形式以及全部的被动语态都是通过助动词be,have,will,shall的变化来实现主语的人称和数、以及时间变化的,其余参与构成谓语的动词都是非谓语动词。
作者
何心勇
机构地区
许昌学院外国语学院应用语言学研究所
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第9期26-28,共3页
Popular Science
关键词
非谓语动词
谓语
时态
语态
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
钱海韵,邵继荣.大学英语语法重点与练习,上海:复旦大学出版社.2003.
2
王嘉玲,王占梅.英语非谓语动词,北京:商务印书馆出版社,1980.
3
表懋梓.大学英语语法,北京:外语教学与研究出版社.2006.
1
黄龙.
语法专项[J]
.时代英语(高三版),2009(9):14-17.
2
刘渠源.
分、找、译、调、连——从一道高考英语作文模拟题谈起[J]
.青苹果,2003(7):10-11.
3
田世俊,赵晓锋.
NMET中的几个时态热点问题[J]
.中学生语数外(高中版),2004(4):53-58.
4
赵芳.
牛津初中英语语法教学的思考[J]
.新课程研究(下旬),2012(4):65-66.
5
任振伟.
英语语法教学的多样化[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2014,0(Z6):94-94.
6
王小英.
你想“拥有”have吗?[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2009(7):75-75.
7
胡红梅.
Unit 8 How was your school trip?[J]
.中学课程辅导(初二版),2004(10):40-42.
8
张晓飞.
期末语法详解——动词时态,区别对待[J]
.考试与评价(英语八年级专刊),2016,0(6):24-25.
9
郑均华.
have to“不得不”这样用[J]
.中学英语之友(新教材初一版),2010(5):12-12.
10
董丽琴.
have to“不得不”这样用[J]
.中学课程辅导(初一版),2007(5):82-82.
科学大众(智慧教育)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部