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浅谈讲授法在初中数学课堂教学中的运用——也为讲授法说句公道话
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摘要
在新课程理念下,讲授法的优势仍然是不可被替代的。在数学课堂教学中,讲授内容问题化,不仅充分发挥了讲授法的优势,其他教学方法也穿插在这一过程中,不仅教师起到了主导作用,学生也真正成为了学习的主人。
作者
赵芬
机构地区
徐州市贾汪区汴塘镇中心初级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第9期45-45,共1页
Popular Science
关键词
讲授法
讲授内容问题化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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