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向轻负高效之路行进——有关作文评改的几点思考
被引量:
4
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摘要
作文评改是作文教学中一个重要环节,是作文教学的持续和发展,但作文评改教学的现状却不尽如人意。本文列举了当前作文评改中存在的"评改方式单一,教师累学生腻""评改缺乏重点,教师忙学生懵""评改没有系统,教师乱学生苦""评改没有积累,教师忧学生枯"等弊端,重点阐述了提高作文评改效率的"转变评改方式,让学生体验快乐""突出评改重点,让学生一课一得""形成评改序列,让学生循序渐进""树立大语文观,让学生丰富积累"等对策。
作者
袁晓悦
机构地区
杭州市桐庐县实验初中
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第9期61-63,共3页
Popular Science
关键词
作文评改
现状
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第9期
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