摘要
成人教育的师生关系是成人教学过程中人际关系的最基本的方面。师生关系影响着成人教学的效果和成人教育的质量。文章从成人教育师生关系的特点出发,提出了构建成人教育和谐师生关系的策略。
出处
《成人教育》
2012年第10期45-46,共2页
Adult Education
基金
黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学项目<认知诗学的理论建构与本土化研究>的阶段性成果
项目编号为12524060
中央高校基本科研业务费专向基金项目资助
哈尔滨工程大学自由探索项目<认知诗学的跨文化视角及本土化研究>的阶段性成果
项目编号为HEUCF121206