摘要
创新农业人才培养模式是提升农业教育水平的重要策略之一。作为美国最大的农业职业教育非政府组织,FFA的培养模式与教育效果已获得广泛认可。从教育配送的角度探讨FFA农业教育服务的支持系统、输出与传达机制,一方面彰显农业教育制度层面的公益性,强化政府的公共责任;另一方面展示该模式操作层面的科学性与实效性,以期为构建与完善我国农业人才培养模式提供借鉴或启示。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第24期50-53,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2009年度河北省社会科学基金项目立项课题(HB09BJY015)