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教育的建构主义理论视角下的哲学教改探析
被引量：
1
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摘要
哲学课程是非常抽象的学科,如何进行哲学课程的教学、如何对学生进行素质教育,就成了哲学教学改革的关键。本文阐述了建构主义理论的基本思想,并从建构主义理论视角对哲学教改进行探析。
作者
郝春明
郝庆明
机构地区
辽宁广播电视大学
黑龙江安庆县疾病预防控制中心
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2012年第3期65-66,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
建构主义理论
哲学教改
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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