摘要
美国心理学家马斯洛提出了马斯洛需要层次理论(Maslow’shierarchyofneeds)是指导行为科学的一种理论。随着科学的不断发展,各种理论的相互融合和互相借鉴已经成为了发展的趋势。在对眼科术后患者进行健康教育的过程中,应用马斯洛需要层次可以取得较好的效果。鉴于此,本文为了进一步研究和探讨马斯洛需要层次论在眼科术后患者健康教育中的应用情况,选取我院2010年11月至2011年11月入院治疗的102例眼科术后患者为研究对象,针对实施不同健康教育方式后的效果进行了比较分析,现报道如下。
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2012年第28期74-75,共2页
Chinese Journal of Practical Nursing