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《网络与道德》教学案例
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摘要
《网络与道德》(浙江教育出版社《信息技术》七年级上册11课),主要内容是让学生了解《全国青少年网络文明公约》,了解知识产权的概念和保护知识产权的重要性。课题的价值在于让孩子从小就懂得虽然网络是一个“虚拟社会”,但与现实生活一样,我们在这个虚拟社会中也要遵守社会公共道德问题,培养学生网络道德文明意识。
作者
金敏
机构地区
浙江省杭州市建兰中学
出处
《中国信息技术教育》
2012年第10期37-40,共4页
China Information Technology Education
关键词
网络文明
道德问题
教学案例
《信息技术》
虚拟社会
知识产权
网络道德
七年级
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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