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浅谈高职英语口语教学策略及应用
被引量:
3
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摘要
高职生的英语口语交际能力非常薄弱,因此,运用合理有效的口语教学策略,加强学生的学习动机,提高课堂的教学效率就成为英语工作者所关心的问题。本文作者从高职英语的教学实际出发,探讨了适合高职生的英语口语教学策略。
作者
王晶
机构地区
泰山职业技术学院
出处
《科技信息》
2012年第29期283-283,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职英语
口语教学
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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