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呼唤稳健的基础教育改革被引量：1

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摘要不断进行改革探索，是现代教育发展的突出特征和重要机制。而进一步总结已有认识成果，努力形成系统的教育改革哲学，是当前值得努力的学术追求。所谓教育改革哲学，就是关于教育改革的基本理论认识。总体来说，它是关于下面三个问题的理论回答：

作者王本陆

机构地区北京师范大学课程与教学研究院中国教育学会教育学分会中国教育学会教学论专业委员会

出处《教育导刊（上半月）》 2012年第10期1-1,共1页 Journal of Educational Development

关键词基础教育改革稳健现代教育发展认识成果学术追求特征和成系统哲学

分类号 G639.21 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

2012年第10期

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