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“绿色教育”的办学思想与实践
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摘要
绿色教育是广州市第二十一中学在多年办学的经验基础上不断提升形成的办学思想.旨在以优秀的人文精神和科学精神陶冶学生,使学生形成可持续发展能力,并以此理念引领学校的可持续发展,营造和谐发展的教育生态。
作者
关耀强
机构地区
广州市第二十一中学
出处
《教育导刊(上半月)》
2012年第10期53-54,共2页
Journal of Educational Development
关键词
“绿色教育”
办学思想
思想与实践
可持续发展能力
科学精神
人文精神
经验基础
教育生态
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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