期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生在活动中快乐成长——"体积与容积"教学设计
原文传递
导出
摘要
【教学内容】北师大版《数学》五年级下册“体积与容积”。【分析与思考】“体积与容积”是小学数学教材“图形与几何”范畴中较为重要的一节课,它是在学生认识了长方体和正方体的特征以及表面积的基础上进行的。这一内容是学生进一步学习体积、容积的计算,以及长方体、正方体、圆柱、圆锥体积之间的转换等知识的基础,也是发展学生空间观念的重要学习素材。
作者
朱定元
张金川
叶建云
机构地区
广东省深圳市宝安区官田学校
出处
《小学数学教师》
2012年第9期12-18,共7页
关键词
圆锥体积
容积
学生
教学设计
快乐成长
小学数学教材
教学内容
学习素材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
相辉.
体积和容积有什么不同[J]
.小学生学习指导(高年级),2010(1):50-51.
2
徐建华.
注意学生自身“生成”的探究性主题[J]
.小学教学参考(数学版),2005(10):41-41.
3
刘延革.
在练习中应用,在应用中练习——“长方体和正方体练习课”教学实录与分析[J]
.小学教学(数学版),2007,0(10):25-27.
4
陈林.
探索表面积[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(34):242-242.
5
王志南.
怎样发展学生的空间想象力?——“正方体和长方体的展开图”教学叙事及思考[J]
.小学数学教师,2009(5):27-35.
6
钱蔚,燕子.
让复习题的设计能够顺“理”成章——“长方体和正方体复习”教学点评[J]
.小学教学(数学版),2013(4):39-40.
7
王志南.
怎样发展学生的空间想象力?——“正方体和长方体的展开图”教学叙事及思考[J]
.复印报刊资料(小学各科教与学),2009(10):28-31.
8
刘延革.
在练习中应用 在应用中练习——“长方体和正方体练习课”教学实录与分析[J]
.黑龙江教育(小学文选),2008,0(3):18-20.
9
陈林珍.
人文教育:顺势而导的艺术[J]
.新课程(综合版),2011(11):69-70.
被引量:1
10
黄静.
深入挖掘 更加精彩——关于一道习题的有效利用[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2013(6):15-16.
小学数学教师
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部