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入之愈深 其见愈奇

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摘要 今天教学的是“百分数应用的练习课”,整个课堂练习围绕着巩固、发展、提高的教学线索,即让孩子们在回忆中夯实基础,在比较中厘清疑惑,在拓展中打开思路。下面针对课本中的一道题目。笔者想谈谈自己的一些体会。
作者 包春进
出处 《小学数学教师》 2012年第9期89-90,共2页
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