期刊文献+

文化育人的载体:校园仪式建设 被引量:13

原文传递
导出
摘要 校园仪式活动具有丰富的文化内涵,在学校文化育人过程中发挥着不可忽视的作用。它将丰富的教育内容巧妙地植入学生的头脑中,在潜移默化中实现对他们的教育和感染。促进校园仪式活动文化育人效应的更好发挥,要注重提升仪式活动的文化内涵,关注仪式活动中的个体体验,强调仪式活动的协调优化,倡导仪式活动的传承与创新。
作者 何茜
出处 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2012年第17期88-91,共4页 Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

  • 1[美]刘易斯·科塞.社会学思想名家[M].石人译,北京:中国社会科学出版社,1990:157.
  • 2[英]唐纳德.现代西方礼仪[M].候俊等译,上海:上海翻译出版公司,1986:5.
  • 3[英]布林·莫利斯.宗教人类学[M].周国黎译,北京:今日中国出版社,1992:328.
  • 4[美]罗伯特·F.莫菲.文化和社会人类学引论[M].王卓君等译,北京:商务印书馆,1991:248.
  • 5[英]罗伯特·鲍柯克等.宗教与意识形态[M].龚方震译,成都:四川人民出版社,1992:279.
  • 6沈斌,陶洁.上、下课仪式的观察与思考[J].上海教育科研,2007(10):38-39. 被引量:3
  • 7[德]恩斯特·卡西尔,.人论[M]上海译文出版社,1985.
  • 8柯林·坎贝尔,刘秋生.哈佛的魅力[J].科技导报.1987(03)
  • 9石中英.教育民俗:概念、特征与功能[J].教育理论与实践,1999,19(5):19-22. 被引量:17
  • 10冯向东.论并校中的融合[J].高等教育研究,2001,22(2):55-60. 被引量:52

共引文献54

同被引文献65

引证文献13

二级引证文献37

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部