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论博物馆与国民艺术素养教育

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摘要 走进博物馆，可以更好地与艺术对话，促进学习方式变革，促进馆员和教师之间的合作与学习，可以说博物馆是推进国民艺术素养教育的绝佳选择之一。从博物馆角度看，从重视“典藏”到重视“教育”，是当代博物馆发展的共同趋势。博物馆有义务,有责任以各种方式向全体国民开放馆藏资源，规划教育活动，
作者 周伟业
机构地区 南京艺术学院 南京政治学院新闻系
出处 《美与时代（创意）（上）》 2012年第9期23-27,共5页 Designs
基金 2009年度教育部重大攻关项目"国民艺术素养教育研究"(09JZD0009) 2010年度国家社会科学基金青年项目"网络美学研究"(10CZX052)研究成果之一
关键词 博物馆发展 素养教育 艺术 国民 学习方式变革 馆藏资源 教育活动 馆员
分类号 G260 [历史地理—考古学及博物馆学]
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参考文献12

二级参考文献11

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共引文献61

美与时代（创意）（上）
2012年 第9期

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