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论高职院校教学的进一步改革

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摘要 研究发现,目前高职院校的教学课堂大多还沿袭大学传统型教学,虽然很多高职院校早就意识到这个问题,也做过很多努力,寻找自身的教学特点和切实可行的教学措施,并逐步有了很大的改进和发展,但新的时期高等职业技术教育又面一临人才培养新的质量目标,面临着新的挑战,大量的矛盾已突出,大量实际教学问题有待解决和教学方式方法有待探索。高职院校改革现有的课堂教学模式,提高教学效率,适应新的人才培养质量目标,是高职院校迫切需要触及的领域,值得进一步深思的问题。信息技术的发展,为高职院校教学进一步改革提供了广阔的空间。
作者 邹霞玲
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第17期7-7,43,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1谢一风.高职教育教学改革与实践[M]北京:经济管理出版社.
  • 2赵晓梅.浅谈高职教学改革中课程内容改革[J]教育科学研究.
  • 3程勇;宋立新.职业技能标准下的高职教学改革[M]中国论文下载中心.
  • 4李文.如何在教育信息化环境下进行教学改革[OL]中国高等教育改革与发展网.

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