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浅谈初中英语教学与素质教育

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摘要 2008年第29届奥林匹克运动会成功在北京举办之后,中国与世界的联系和文化交流越来越向纵深发展,这就对外语、特别是英语提出了越来越高的要求,同时对英语教学也是一个新的挑战。在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其是在传统“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视“教”,而忽视“学”;
作者 邓华英
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第17期47-47,共1页
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