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巧妙运用多媒体优化语文课堂教学
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摘要
随着现代教育技术的不断深入发展,多媒体课件在教育教学领域中得到了广泛的应用。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合运用多媒体进行教学。恰到好处地运用多媒体课件,能为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,使学生的多种感觉接受刺激,最大限度地调动了学生的视听感官系统,弥补了传统语文教学的枯燥无味,给语文教学注入了新的活力,优化了语文教学课堂结构,有效地提高了教学质量。
作者
余玲
机构地区
陕西省南郑县华燕学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第17期49-49,共1页
关键词
多媒体课件
语文课堂教学
优化
传统语文教学
现代教育技术
教学领域
教材内容
小学语文
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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