农村初中初始阶段音标强化教学初探

语音是英语学习的基础，扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提，是提高学生自主学习英语能力的必要条件之一。根据当前农村中小学衔接阶段英语音标教学的现状，强调初中初始阶段英语音标强化教学的必要性，并提出相应的教学建议。