摘要
若干年来，县城和县城以下的农村幼儿园中越来越多的学生家长外出打工。他们在踏上打工路的同时，总是十分无奈而眷念地把孩子交给上一辈和幼儿园。这样，幼儿园就不得不面临一个怎样科学地引导和教育越来越多的留守幼儿的问题。这些幼儿的心理和其他幼儿相比有许多不同。他们往往内心封闭，沉默寡言，不善交流；或者由于爷爷奶奶的娇生惯养，他们和教师、同伴交往时动不动就撒娇哭闹。由于家庭教育总是游离在过严或过松的失当之中，这些留守幼儿总是渐渐远离天真，而幼儿一旦失去了天真，长大了就难有想象力和创造力了。这一容易被人忽略的现象应该引起我们的深思。
