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小学英语教学中实施自主教育初探

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摘要 英语教学,需要发挥学生的主体作用,培育学生的兴趣,激发学生的潜能。教师可以探索采取创设氛围、优化活动、合作互动、积极评价等方式,引导学生开展自主学习,使学生在轻松愉快中学好一门外语。
作者 王晓东
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第9期68-68,共1页 New Campus
关键词 英语 自主 教育
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