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浅谈初中音乐课的教学

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摘要随着网络技术和音响媒体的普及，学生接触音乐的机会越来越多，但大多数都是流行音乐。不少学生的确喜欢音乐，但对教材上面的歌曲和乐曲却难于接受。诸如此类的种种现象，导致音乐教学难于正常进行，也很难跟上时代的步伐。面对这些问题，笔者认为可以采取如下措施：

作者王丽

机构地区许昌市第十二中学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第9期104-104,共1页 New Campus

关键词音乐教学音乐课初中网络技术流行音乐学生教材

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2012年第9期

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