语文教学中的“发现式”教学法之我见

语文教学需要发现，发现的过程是一个观察、探索、寻找、思考、感悟的过程。如果以发现之线串起语文教学中的颗颗珍珠，语文教学就会成为牵一发而动全身的珍珠链，就会放射出耀眼夺目的光彩。针对语文教学中的“发现式”教学法，笔者谈谈自己的看法。