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珠联璧合出妙语——谈谈合作学习在英语口语教学中的应用
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摘要
合作学习是提高学生英语口语能力的一种有效方法。新《英语课程标准》倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,主张让学生通过思考、调查、合作等各种活动提高英语水平,培养他们与人共处的合作参与意识。口语是通过口头表达进行语言交际、交流的行为。口语的运作场合是人对人、面对面的场合,而不是面对冷冰冰、毫无声息的文字。口语的特点需要人与人之间的合作。鉴于合作学习这一教学策略和口语的特点,很有必要将合作学习策略引进VI语课堂教学,通过合作的方式提高口语技能。
作者
张传云
机构地区
莒县第三中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第9期137-137,共1页
New Campus
关键词
合作学习
英语
口语教学
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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